Výuka na prvním stupni základní školy je zaměřena na rozvoj klíčových dovedností v oblasti čtení, matematiky, přírodních a společenských věd. Důraz klademe na aktivní zapojení dětí a prozkoumávání, které podporuje jejich přirozenou touhu poznávat.

Důležitou součástí výuky je také poznávání přírody prostřednictvím vzdělávání venku. K praktickému poznávání rostlin, živočichů a ekosystémů využíváme okolní přírodní prostředí školy. Tímto způsobem děti nejen získávají vědomosti o světě kolem sebe, ale také rozvíjejí vztah k přírodě, zodpovědnost za její ochranu a uvědomění si důležitosti udržitelného životního stylu. Venkovní výuka podporuje smyslové vnímání, pohybové dovednosti a celkový rozvoj dítěte v přirozeném prostředí.

Na prvním stupni základní školy podporujeme děti v učení založeném na jejich vlastní zvědavosti, kreativitě a aktivním poznávání světa. Děti u nás rozvíjejí své schopnosti jako malí badatelé, kteří objevují svět z pohledu geografů, historiků, přírodovědců, čtenářů, spisovatelů i matematiků. Jejich učení je vedené přirozenou touhou ptát se, hledat odpovědi a zkoumat.

Naši kvalifikovaní a zkušení pedagogové podporují tuto zvědavost prostřednictvím praktických a smysluplných aktivit, které propojují teoretické znalosti s reálným životem. Výuka probíhá v moderně vybavených třídách a také venku v přírodě, což pomáhá rozvíjet nejen znalosti, ale i citový vztah k okolnímu prostředí.

Co je pro nás důležité

Podporujeme u dětí zvídavost, samostatnost a tvořivost. Vycházíme z moderních přístupů k předškolnímu vzdělávání, které kladou důraz na hru, vzájemný dialog a aktivní zapojení dítěte do učení. Dospělí tu nejsou jen jako průvodci, ale jako partneři, kteří děti pozorně naslouchají, motivují a inspirují.

Učení skrze prožitek

Děti u nás poznávají svět skrze každodenní činnosti – hrají si, zkoumají, tvoří, povídají si, kladou otázky a hledají odpovědi. Rozvíjejí tím nejen své poznávací schopnosti, ale i jazyk, pohyb, vztahy k ostatním a vnímání sebe sama.

S dětmi objevujeme přírodu, učíme se základům matematiky, seznamujeme se s písmeny, rozvíjíme jemnou i hrubou motoriku a budujeme základní sociální dovednosti. Vše přirozeně a v souladu s jejich věkem a zájmy.

Společně a s respektem

Naše mateřská škola je místem, kde se děti cítí bezpečně, přijímané a respektované. Vážíme si důvěry rodičů a zakládáme si na otevřené spolupráci mezi školou a rodinou.

Naše vzdělávání klade velký důraz na rozvoj samostatnosti a vzájemných vztahů mezi dětmi. Snažíme se rovnoměrně kombinovat čas strávený ve třídách s aktivitami venku, včetně pobytu v přírodě a lese.

Prostor i materiály, které nabízíme, jsou otevřené a flexibilní, aby děti měly možnost učit se různými způsoby. Samostatně nebo ve skupinách, a zároveň aby odrážely jejich rozmanité zájmy a jedinečné osobnosti. Podporujeme zapojení dětí, jejich zvědavost a schopnost vyjadřovat se, což vytváří pevné základy pro celoživotní učení a rozvoj.

Naše MŠ je místem plným objevování a neustálé zvědavosti. Děti zde nejsou jen pozorovateli, ale aktivně se zapojují do současného dění a jsou nositeli naděje pro budoucnost.

Společně s pedagogy vytvářejí vzdělávací projekty, které propojují různé oblasti poznání a jsou výsledkem vzájemné spolupráce a pečlivého zkoumání. Tyto aktivity ukazují, jak se děti mohou učit prostřednictvím zvědavosti, rozvíjet své schopnosti, projevovat soucit a každý den přispívat ke změnám k lepšímu.

Úplata za předškolní vzdělávání

• Platba za MŠ: 600 Kč (platí se vždy v daný měsíc)
• Číslo účtu pro platbu MŠ: 43-6358020257/0100
• Platbu je nutno uvádět pod jménem dítěte
  a přiděleným variabilním symbolem

Úplata za stravné

• Platba stravného se provádí v kanceláři ZŠ vždy do 5. dne v měsíci, nebo na účet číslo: 4535651/0100
• Provozní doba kanceláře: pondělí, středa: 7:00 – 15:00 h

Výuka je postavena na pevných základech v hlavních předmětech: český jazyk, cizí jazyky, matematika, přírodní vědy a společenské vědy. Žáci se učí nejen reprodukovat znalosti, ale také jim porozumět, pracovat s informacemi a spojovat je do souvislostí. V nabídce jsou také zájmové kroužky, které umožňují profilaci podle individuálních zájmů a schopností žáků. Vyučovací metody jsou vedeny tak, aby podněcovaly samostatné myšlení, tvořivost a schopnost spolupráce.

Program „Škola pro život“ zdůrazňuje, že učení není jen o znalostech. Důležitou součástí je rozvoj osobních hodnot, schopnost spolupráce a přijetí odpovědnosti za své činy. Významnou roli hraje třídní kolektiv, podpora učitelů, školní psycholog a další odborní pracovníci. Škola aktivně vytváří příležitosti pro budování pozitivních vztahů, a to formou adaptačních kurzů, školních projektů, besed, exkurzí či výměnných akcí.